SESION 10: DINAMICAS DE CONOCIMIENTO

OBJETIVOS DE CLASE

1. Establecer aspectos de nuestra vida que nos provocan miedos, inseguridades.
2. Hacer que nos conozcan mejor.
3. Conocer mejor a mis compañeros.

CONTENIDO A NIVEL DE CONCEPTO Y TEORIA
Hoy hemos terminado la dinámica de bombardeo positivo y hemos vuelto a trabajar con dinámicas de conocimiento:

1. Mis temores: dividimos un folio en 4 partes y en cada una de las partes cada uno escribe sus temores personales, sus temores en el T.S.A.F.A.D., temores familiares y temores nacionales. Una vez escritos dichos temores cada uno los lee en voz alta.

   2.  Si yo fuese... sería...: el profesor dicta unos elementos para poder completar la frase como por ejemplo:

UN PAJARO LIBRE

• Si yo fuese una flor sería....
• Si yo fuese un animal sería....
• Si yo fuese un pajaro sería....
• Si yo fuese un mueble sería....
• Si yo fuese un instrumento musical sería....
• Si yo fuese un edificio sería....
• Si yo fuese un pais extranjero sería....
•  Si yo fuese un juego sería....
•  Si yo fuese un color sería....
•  Si yo fuese una hora del día sería....
•  Si yo fuese un mes del año sería....
•  Si yo fuese una zapatilla sería....
•  Si yo fuese un lapiz sería....
•  Si yo fuese un mundo sería....

INTERVENCIÓN DEL PROFESOR
El profesor con estas dinamicas se propone conocernos más, y sobretodo que nos conozcamos todos los que componemos el grupo.

AUTOEVALUACIÓN
Yo me he sentido a gusto en esta dinámica, no me ha costado abrirme y supongo que será porque primero lo he podido pensar y luego exponer.

VIVENCIA PERSONAL
Me ha hecho reflexionar sobre lo que temo, ademas tampoco me habia planteado lo que me gustaría ser si fuese...
Esta dinámica me ha gustado bastante.